美国留学能够学到什么？父母在孩子的未来成长中应该做些什么？带着这些问题，日前，由北京美华心成国际教育咨询有限公司（即出出国美国升学机构）举办的中美中学生“梦想者”交流互动会召开，30多位家长携带孩子同来自casc领导力训练营的6位成员进行商讨，并就出国留学等问题以问答、讲述、图表的形式进行互动。
CASC（加州学生委员会协会）于1947年由加州教育部和加州学校管理者协会共同成立，是加州最具盛名的学生自治组织，运营成员包括15名（10名成年人和5名学生）成员组成的董事会和下属的24个学生议会成员组成。是加州历史最悠久和最大的学生组织。出出国美国升学机构是CASC在中国负责非盈利运营的独家合作伙伴，正在帮助将CASC引入给中国中学生，加强中美中学教育文化交流。
记者了解到，为了更好地将美式教育同中国学生融合，为中美学子搭建交流平台，2014年1月22日至26日，北京将举办第一届CASC中国营，限制人数为50人。将完全复制美国加州训练营模式，着力培养学生团队意识，组织能力，锻炼综合素质。届时，将圆满实现中美中学生“梦想者”计划。
交流互动会以互动讲座形式展开，来自casc领导力训练营的6名学员分别分享了自己在参与过程中的体验感悟。其中一位学员说，在活动过程中，她学会如何感恩，学会帮助他人，学会团队协作。美国学习这段时间，美式教育对现阶段自己思维习惯以及生活方式产生了影响。
现场，来自北大附中的学生家长对中国传统教育与美国中学教育课程设置以及未来教育融合等热点问题同在座学子进行讨论。留学的本质在于让学子接受西方思想，培养公民意识和价值观，在这个过程中家长应该扮演怎样的角色，是要作为背后的大树无私奉献还是做引路人、投资人为孩子规划未来，就这些问题，会上进行了深刻探讨。
父母是学生最好的老师。一位学生家长在分享女儿参加casc活动中说，“在美国三周，当女儿回到我身边的时候，她不仅带给我加州阳光沐浴的古铜色皮肤，还带给我快乐、开朗活泼的性格，还会经常悠闲地扭着身姿，嘴里哼着英文歌。”这些是以前不曾见到的。在美国三周的训练，让孩子学会了自信，学会释放自我，表达自我。这恰恰是我感动的地方。而之于忐忑是对于教育方式。我们习惯命令式或者带入式来培养学生，这种方式是不是适用于出国学生成长，担心自己很多方面不够全面，生活里给她斥责，这些不利都会带来影响。这是现下很多家长的通病。而最重要的反思，她说，作为孩子的妈妈，在未来成长中，父母应该做些什么？当孩子的翅膀开始翱翔天空时，我们无形间和她有了屏障，学习型和沟通型父母该做些什么？如何客观评价孩子和家长？这些是我一直以来反思的。谈及此处，参会家长和学生纷纷发表建议和意见。
就读于美国的高中生通过远程连线讲述了自己在美国的真实的生活体验和学习心得。现场有不少家长认真做笔记，并不时频频与他交流。在视频互动中家长集思广益，对关注出国留学等实际问题进行讨论。